Makine Emniyeti Direktifi 2006/42/EC doğrultusunda Dijital teknolojileri kullanarak interaktif eğitim içerikleri geliştirmektir. Bu nedenle, proje ortakları projeyi uygulayarak aşağıdaki hedeflere ulaşmayı amaçlamaktadır:
Makine üreticileri ve imalat sektörü firmaları ile anketler ve odak grup toplantıları yapılarak makine güvenliği konusunda bir durum analizi gerçekleştirilecektir. Sektörde tasarım, araştırma ve geliştirme, kalite kontrol ve iş sağlığı ve güvenliği departmanlarında çalışan profesyonellerin makine güvenliği ve risk tespiti konusundaki eğitim ihtiyaçları belirlenecektir. Ayrıca, bakım sürecinin Endüstri 4.0 mimarisine nasıl entegre edilebileceğine dair kavramsal bir model geliştirilecektir.
Makine güvenliği eğitimi için geliştirilecek yenilikçi dijital eğitim içeriği ile mesleki eğitimi zenginleştirmek: Araştırma ve odak grup çalışmalarının sonuçları ile Makine Emniyeti Direktifi 2006/42/EC’nin ilkeleri dikkate alınarak makine güvenliği alanında bir eğitim müfredatı hazırlanacaktır. Hazırlanacak eğitim müfredatı, AR/VR dijital ders içerikleri ile desteklenerek etkili ve yenilikçi bir öğrenme modu oluşturulacaktır. Eğitim içerikleri, hem sektör hem de eğitim kurumları tarafından ek maliyet getirmeden kolayca kullanılabilecek bir yapıda olacaktır. Ders içerikleri, makine kazaları, makinelere özgü tehlikelerin belirlenmesi, risklerin tanımlanması, analiz ve değerlendirme yöntemleri hakkında bilgi, deneyim ve uygulama sağlayacak şekilde tasarlanacaktır. Ayrıca, Endüstri 4.0 ile sektörde meydana gelecek dönüşümlerden kaynaklanacak yeni riskler hakkında kavramsal çözüm önerileri sunulacaktır. Sanayi kuruluşlarının temsilcileri, çalışanlar, öğretmenler ve mesleki eğitim öğrencileri için makine güvenliği ve risk analizi hakkında bilgilendirici seminerler düzenlenecektir.
Makine üreticilerinin ve meslek öğretmenlerinin makine güvenliği konusundaki teknik becerilerini geliştirmek: Geliştirilecek eğitim içerikleri ve dijital içeriklerle, makine üreticileri, çalışanlar ve öğrenciler ISO 12100 Standardı’na göre tehlikeleri tanımlayabilecek, riskleri analiz ve değerlendirebilecek, risk grafikleri kullanabilecek, SIL analizi yapabilecek yeteneğe sahip olacaklardır. Böylece, makine kaynaklı iş kazalarının azaltılmasına ve verimliliğin artırılmasına katkı sağlanacaktır. Dijital ders içerikleri, mesleki ve teknik eğitimin çekiciliğini artıracak ve öğrencilerin dijital becerilerini geliştirecektir.
Geliştirilecek dijital destekli eğitim içerikleri ve müfredat için ölçme ve değerlendirme sistemi kurulacaktır.
